お金の授業の最後に、 「10万円あったら、具体的に何に使うか？」という問いを投げかけます。 伝えたいメッセージは、自身の成長となっているか、リターンがあるか、など投資的観点を持ってもらうことです。 時間の使い方同様、投資 […]

2018年からスタートして今年で4回目の金融教育、お金の授業です。 中学3年生、毎年、授業内で聞くことがあります。 ①キャッシュレス（スイカ、パスモ）でお買い物した事がある人？この質問については、ほとんどの学生が手を挙げ […]